2026年全国高考语文专项练习题——信息类文本阅读（论述类）（73）.docxVIP

2026年全国高考语文专项练习题——信息类文本阅读（论述类）（73）

??2026高考语文专项练习：专项二：信息类文本阅读（论述类）-概念理解、论点提炼、论证逻辑分析、作者观点把握、信息筛选整合-本次语料主题：“数字遗产”的孤独：当我们的灵魂栖息地成为二进制幽灵

一、测试文本与题目

【测试文本】

比特构成的墓志铭：谁将继承我们的数字灵魂？

①一位年轻母亲突然离世，她的Instagram账号里记录着孩子的点滴成长，家人却因不知密码而无法登录，那些珍贵的数字记忆被封存在服务器中，如同一个无法打开的“记忆黑匣子”；一位垂暮的音乐家将毕生未发表的乐谱手稿存于私人加密硬盘，密码随他一同长眠，作品遂成“数字遗孤”；社交媒体上的悼念页面、游戏角色的顶级装备、比特币钱包的私钥、乃至微信里的聊天记录和朋友圈……这些由个人创造、拥有，并在数字空间中存储、展示和传承的虚拟资产与人格化数据，被统称为“数字遗产”。随着第一代“数字原住民”步入中年，“数字遗产”正从一个抽象的法学概念，变成一个日益迫切的家庭伦理、社会文化与法律秩序的现实难题。②传统物质遗产（房产、存款、实物收藏）的继承，有成熟的法律框架（如继承法）和物理转移机制。然而，数字遗产的处置却面临多重困境：一、所有权界定的模糊性与平台协议的垄断：用户在注册各类网络服务时同意的“最终用户许可协议”，常以复杂法律语言规定：用户仅拥有账号