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- 2026-05-22 发布于江苏
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谜语导入四根柱子走路慢,两只耳朵像蒲扇。鼻子长长可以卷,门牙尖尖露在外。
同学们,相比其他动物,你能发现大象的耳朵有什么不同吗?
大象的耳朵能不能也竖着呢?让我们一起走进今天的课文——竖(shù)着耷(dā)拉(la)着
其实每一种动物的耳朵都有它的特点,我们来玩一个小游戏:看耳朵猜动物。小兔子小羊小鹿小马小老鼠
统编版二年级语文下册18大象的耳朵你觉得大象的耳朵有什么特点呢?
大象小兔子小羊小鹿小马小老鼠猜一猜,老师为什么把大象单独放一边,把其他所有的动物放到另一边?耷拉着dā竖着的shù当这些小动物遇到和自己不一样的大象,又会发生怎样的故事呢?
整体感知自由朗读课文,标出自然段,读通句子,读好对话;想一想:课文主要讲了什么事?边读边思考:大象的耳朵长什么样子?用“——”划出来,大象的耳朵有什么作用?用“~~~”划出来。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩???
大象的耳朵是_________的,许多小动物说自己的耳朵是_____的,于是大象想办法让耳朵______。后来,他认识到耳朵_________的作用,明白了“人家是人家,______”的道理。课文主要讲了什么事?耷拉下来竖着竖起来耷拉下来我是我
我会认你有什么好办法可以记住这些生字呢?耷遇咦竖竿dāyùyíshùgān舞痛烦扇wǔtòngfánshān(耷拉)(低头耷脑)(竖立)(竖直)叹词(遇见)(机遇)(竹竿
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