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- 2026-05-22 发布于山东
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三年级(下)语文课内阅读与课外拓展测试
一、课内阅读:《花钟》片段精读
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,
不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,
艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;
下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右
舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
1.基础理解
o选段中描写花朵开放姿态的词语十分丰富,请你找出五个描写
花朵开放的四字词语,并选择其中两个造句。
o这段话是围绕哪句话来写的?请用横线画出来,并说明这样写
的好处。
o作者在描写不同花朵开放时,运用了不同的修辞手法。比如
“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”运用了______和______的修辞手法,
这样写的好处是______。请你模仿这种写法,描写一种你熟悉的花的
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