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#2026年《四个太阳》教学后记
一、引言
1.1教学背景与课程定位
《四个太阳》是人教版小学语文一年级下册第五单元的第13课,作者为著名儿童文学作家夏辇生。该单元以“夏天”为主题,编排了《古诗二首》《荷叶圆圆》《要下雨了》《四个太阳》四篇课文,旨在引导学生在感受夏日美好的同时,积累语言、培养语感、发展思维。《四个太阳》作为本单元的最后一篇课文,承担着巩固识字、练习朗读、拓展想象的重要任务,同时也为整个单元的学习画上了一个圆满的句号。
从语文课程标准来看,第一学段(1-2年级)的阅读教学目标强调“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”“诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开
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