人教统编五年级语文下册《童年的发现》示范公开课教学设计.pdfVIP

第23课童年的发现

教学目标

1．认识“胚、祸”等10个字。

2．默读课文，能说出“我”关于人为什么会在梦中飞行、人是从哪里来的等问题的“发

现”，以及“我”的探究过程和结果。

3．能找出自己觉得有趣的部分，结合生活实际，说出自己的阅读感受。

教学重点

1．默读课文，能说出“我”关于人为什么会在梦中飞行、人是从哪里来的等问题的“发

现”，以及“我”的探究过程和结果。

2．能找出自己觉得有趣的部分，结合生活实际，说出自己的阅读感受。

教学难点

默读课文，能说出“我”关于人为什么会在梦中飞行、人是从哪里来的等问题的“发现”，

以及“我”的探究过程和结果。

教学过程

新课导入

教师：童年是快乐的、自由的、丰富多彩的。我们每个人的童年应该都充满着无数个“为

什么”：看到花开，会问“为什么花朵有那么多种颜色”；看到蚂蚁搬家，会问“蚂蚁是怎

么分工合作的”。今天我们就一起走进《童年的发现》，看看作者在童年发现了什么。