人教统编五年级语文下册《童年的发现》示范公开课教学设计.pdfVIP

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  • 2026-05-22 发布于山东
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人教统编五年级语文下册《童年的发现》示范公开课教学设计.pdf

第23课童年的发现

教学目标

1.认识“胚、祸”等10个字。

2.默读课文,能说出“我”关于人为什么会在梦中飞行、人是从哪里来的等问题的“发

现”,以及“我”的探究过程和结果。

3.能找出自己觉得有趣的部分,结合生活实际,说出自己的阅读感受。

教学重点

1.默读课文,能说出“我”关于人为什么会在梦中飞行、人是从哪里来的等问题的“发

现”,以及“我”的探究过程和结果。

2.能找出自己觉得有趣的部分,结合生活实际,说出自己的阅读感受。

教学难点

默读课文,能说出“我”关于人为什么会在梦中飞行、人是从哪里来的等问题的“发现”,

以及“我”的探究过程和结果。

教学过程

新课导入

教师:童年是快乐的、自由的、丰富多彩的。我们每个人的童年应该都充满着无数个“为

什么”:看到花开,会问“为什么花朵有那么多种颜色”;看到蚂蚁搬家,会问“蚂蚁是怎

么分工合作的”。今天我们就一起走进《童年的发现》,看看作者在童年发现了什么。

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