小学英语三年级下册 Unit 4 单元整体教学及核心素养导向的复习默写教学设计(译林版 三年级起点).docx

小学英语三年级下册 Unit 4 单元整体教学及核心素养导向的复习默写教学设计(译林版 三年级起点).docx

小学英语三年级下册Unit4单元整体教学及核心素养导向的复习默写教学设计(译林版三年级起点)

一、教材与学情分析

(一)教材版本及单元定位

本教学设计基于译林版《英语》三年级下册(三年级起点)Unit4“Where’sthebird?”。本单元属于课程标准中“人与自我”及“人与社会”主题范畴下的“生活与学习”和“做人与做事”主题群,涉及“身边的事物与环境”、“个人喜好与情感表达”以及“人际沟通”子主题。单元核心内容围绕询问物品位置及方位应答展开,是小学英语初级阶段空间概念和方位介词习得的关键单元,具有承前(复习三年级上册的Schoolthings等词汇)启后(为后续学习T

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