北京版小学数学二年级下册同步练第五单元 第1课时 整百整千数的加减口算(分层作业) (新教材).docxVIP

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  • 2026-05-22 发布于陕西
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北京版小学数学二年级下册同步练第五单元 第1课时 整百整千数的加减口算(分层作业) (新教材).docx

第五单元第1课时整百整千数的加减口算分层作业

1.整百数相加减,先把整百数看成“几个()”,再计算。

1.整百数相加减,先把整百数看成“几个()”,再计算。

2.整千数相加减,先把整千数看成“几个()”,再计算。

3.整百、整千数相加减,可以先把()上的数相加减,再在后面添上两个0或三个0。

1.500+400=(),想:()个百加()个百是()个百。

2.900?600=(),想:()个百减()个百是()个百。

3.3000+2000=(),想:()个千加()个千是()个千。

4.7000?5000=(),想:()个千减()个千是()个千。

5.比200多600的数是();比900少300的数是()。

6.1000里面有()个百;5个千是()。

7.学校图书馆原有故事书500本,又买来300本,现在一共有多少本故事书?

8.商店里有800个气球,卖出200个,还剩多少个气球?

9.小明家离学校4000米,小红家离学校3000米,小明家和小红家相距多少米?

10.果园里有苹果树600棵,梨树200棵,苹果树比梨树多多少棵?

11.工地上午运来水泥2000千克,下午运来水泥5000千克,一天一共运来水泥多少千

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