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四班级《母鸡》教案

四班级《母鸡》教案1

教学目标：

1、学问与技能：认得课后生字；与《猫》进行比较，了文

章的写法。

2、过程与方法：有感情地朗读课文，通过阅读了母鸡的特

占O

3.情感态度与价值观：感受对母鸡的酷爱，体会母爱的伟大。

教学重点、难点：

引导同学自读自悟，体会母爱的伟大，并通过比较老舍两篇

文章的特点，感悟的语言风格，加强语言实践。

教学准备

教学挂图

课时划分

一课时

教学过程：

一、导入新课。

前面我们学了老舍先生的《猫》，感受到了老舍先生对猫的

爱好之情，在老舍先生看来，却好像一个既可爱又淘气的孩子。那

么，老舍眼里的母鸡又是怎样的呢？这节课我们来学习老舍先生的

另外一篇文章《母鸡》。板（书课题读题）

二、初读课文，学习生字词。

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1、自由读课文，圈降生字新词，多读几遍，同时标出自然段

的序号。