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职业教育高质量发展的空间话语与实践面向——基于政策文本的分析.pdfVIP

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  • 2026-05-25 发布于江西
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职业教育高质量发展的空间话语与实践面向——基于政策文本的分析.pdf

    2025年第3期（总第348期）

    【人文与教育探索】DOI：10.3969/j.issn.1004-6917.2025.03.020

    职业教育高质量发展的空间话语与实践面向

    ——基于政策文本的分析

    1，234

    韦卫，陈琼，韦心勤

    （1.西北师范大学教育科学学院，甘肃兰州730070；

    2.贵州交通职业大学基础教学部，贵州贵阳551400；

    3.贵州师范大学教育学院，贵州贵阳550025；

    4.南宁师范大学未来教育研究院，广西南宁530001）

    摘要：职业教育具有与地方经济社会发展精准匹配的跨界性

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