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  • 2026-05-23 发布于山东
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《土地的誓言》教学简案

【学习目标】

1.自读课文,结合背景资料,了解土地的特点。

2.精读课文,结合关键语句品析作者的情感,掌把握文章独特的抒

情方式。

3.朗读课文,结合相关资料,深刻把握作者对土地的誓言内涵,感

悟家国情怀。

【学习过程】

导入:同学们,土地是万物的根基,是故乡的象征,是刻在我们血

脉里的牵挂。今天,就让我们一同走进文本,品读文字背后的深情,

探寻作者对土地许下的庄严承诺。

任务一:品土地特质

活动一:自读课文,找出作者描写故乡的语句,思考这是一方怎样

的土地。

意象:文中铺排的意象十分密集,可分为树木(白桦林、红高粱、

黑豆秧)、动物(马群、蒙古狗)、农作物(玉米、高粱)和矿藏

(煤、金矿),足见这片土地地大物博、丰饶肥沃,充满东北生活

气息,饱含作者的思念之情。

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修饰:这些意象前的修饰词极具表现力——表颜色的词(碧绿、金

黄、黑色),增强视觉冲击力,营造鲜明的画面感;表姿态的词(参

天标直、奔流似的、溜

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