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大班美术活动教案樱桃教案及反思

一、教学内容

本节课选自大班美术教材第四章《水果的画》，详细内容为第

二节《樱桃的画》。通过学习，学生将掌握樱桃的基本形态结构，

学会运用线条和色彩表现樱桃的立体感。

二、教学目标

1.让学生掌握樱桃的基本形态结构，能够准确地描绘出来。

2.培养学生运用线条和色彩表现樱桃立体感的能力。

3.培养学生的观察能力和审美能力，激发学生对绘画的兴趣。

三、教学难点与重点

教学难点：樱桃的立体感和光影变化的表现。

教学重点：樱桃的基本形态结构、线条和色彩的运用。

四、教具与学具准备

教具：樱桃实物、画纸、画笔、颜料、调色板、投影仪。

学具：画纸、画笔、颜料、调色板。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟)

利用樱桃实物，引导学生观察樱桃的形态、颜色和质感，激发

学生的兴趣。

2.知识讲解(10分钟)

(1)介绍樱桃的基本形态结构，引导学生注意樱桃的形状、

大小、颜色等特点。