RJ高中语文必修上册-第三单元-《短歌行》.pptxVIP

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  • 2026-05-23 发布于四川
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RJ高中语文必修上册-第三单元-《短歌行》.pptx

;;核心素养;;歌行是乐府诗的一种;;二、作者介绍;;二、作者介绍——「曹操印象」;;;建安十三年,曹操率大军南下,列阵长江,想一举消灭孙权和刘备的势力。是夜明月皎洁,他在大江之上置酒设乐,欢宴诸将。酒酣,曹操取槊立于船头,慷慨而歌。歌辞就是上面这首《短歌行》。;;第一层;;;四、整体感知——「第二层」

;四、整体感知——「第二层」

;四、整体感知——「第三层」

;四、整体感知——「第三层」

;四、整体感知——「第三层」

;四、整体感知——「第四层」

;四、整体感知——「第四层」

;抒发了作者因时光易逝、功业未就而产生的苦闷心情和招纳贤才、渴望建功立业的思想。;对酒当歌,人生几何!

譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?惟有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。;;;所谓用典;请指出《短歌行》中运用的典故,并分析其作用。;《短歌行》中以“何”字发问,抒发人生感慨,请加以分析。;;;;五、分析探究——「主题归纳」;知识梳理;随堂练习;随堂练习;;;作业;课堂小结;同学们,今天的课你们有哪些收获呢?;谢;业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈

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