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初、高中数学知识衔接

（一）知识方面的衔接预（习之前应该做的事情）

1.绝对值

绝对值的概念始出于初一数学课本，它是数学重要概念之一，

贯穿于整个初等数学的始终，并随着知识的发展，不断深化.

【初中】借助数轴理解绝对值的意义，并会求有理数的绝对值（绝

对值符号内不含字母）.

【高中】含绝对值不等式在选修系列4—5不等式选讲.

【建议】含字母的绝对值，简单的含绝对值的方程（不等式）的解

法.

【例1】解关于x的不等式：仇一2|V1.

【例2】解下列方程或不等式：

（1）|x+l|+|x-2|=5.（2）|x+l|+|x-2|5.

【例3】（1）不等式组J”2恰好有三个正整数解，求”的取值范围；

xa

f|x-2|-2^0

（2）不等式组《，的所有解都满足不等式|x+l||x+〃|求