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- 2026-05-23 发布于广东
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人教版数学六年级(上)
第4课时分数乘分数(2)
分数乘法
1.掌握分数乘法计算过程中的约分方法,能正确熟练进行分数乘法计算,提高学生计算的能力。
2.能解答生活中简单的分数乘法问题,了解分数乘法在现实生活中的运用。
3.经历分数乘分数计算过程中的约分方法,在探索与交流活动中感受成功的喜悦。
学习目标
【重点】
掌握分数乘法计算过程中的约分方法。
【难点】
熟练掌握约分方法,解决简单的实际问题。
课堂导入
分数乘分数的计算方法
一个数乘分数的意义
一个数的几分之几是多少。
用分子乘分子的积作分子,分母乘分母的积作分母。
探究新知
教材第5页例4
方法一:
2
25
1
5
2
5
方法二:
方法三:
=
1
5
2
5
(2)乌贼30分钟可以游多少千米?
时间×速度=路程
方法一:
方法二:
方法三:
=
27
1
=
1
3
=
3
1
27
27
27
规范答:
(1)每分钟游多少千米?
=
1
5
2
5
3
1
答:乌贼30分钟可以游27千米。
(千米)
规范答:
(2)乌贼30分钟可以游多少千米?
小于1
在里填上“>”“<”或“=”,你发现了什么规律。
探究因数和积的关系
=
积小于第一个因数
等于1
积等于第一个因数
大于1
积大于第一个因数
一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数;乘一个大于1的数,积大于这个数;乘1,积等于这个
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