反映、体现类选择题专练.docxVIP

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  • 2026-05-23 发布于江西
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01题型突破--反映、体现类选择题

“反映”“体现”类选择题在高考选择题中占有较大比重,此类命题的限定词主要是“反映了”“反映出“体现了”“体现出”等。

(1)从命题意图看,“反映”“体现”类设问能够很好地考查学生获取、分析关键信息的能力,运用所学知识学以致用的能力,利于考查学生的思维品质。此类试题也是增加开放性选择题的重要方式。

(2)从考查路径看,反映”“体现所考查的往往不是表面的,而是深层次的,考查的往往不是现象,更多的是本质。此类试题考查的不仅仅是对材料的正确解读,更多地是在此基础上对某一历史现象、历史问题的深层次理解。

练习

1.(2022·河北保定质检)东晋时期,皇权受制于士族门阀,朝廷中重要官职均为门阀士族把持,庶人不能染指。至于左右朝政的宰辅,更完全由士族垄断。这反映出当时(D)

A.庶族地主不满生存现状B.士族成为权贵攀附对象

C.门阀之间争夺核心权力D.社会阶层流动受到阻碍

2.(2023·辽宁锦州模考)魏晋南北朝时期宗族谱系备受重视。从发掘的贵族墓葬墓志看,鲜卑、匈奴、羯、氐、羌等族的贵族认同以炎黄为先祖的远多于汉族。这反映出(D)

A.传统宗法门第观念被普遍接受B.各民族渴望国家统一愿望强烈

C.少数民族政权完全接受汉族文化D.华夏民族共同体意识显著增强

3.(2023·河北保定模考)

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