《孔雀东南飞》优秀分析课件.pptVIP

原题为

《古诗为焦仲卿妻作》;学习目标

1、了解关于乐府的基本知识。

2、理清课文结构。

3、语法知识的掌握。

4、体会通过语言动作描写塑造人物性格的方法，理解赋比兴的运用。

;孔雀东南飞，五里一徘徊。;君既为府吏，守节情不移，

贱妾留空房，相见常日稀。

鸡鸣入机织，夜夜不得息。

三日断五匹，大人故嫌迟。

非为织作迟，君家妇难为！

妾不堪驱使，徒留无所施，

便可白公姥，及时相遣归。”;古代纪时法;府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？”阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由，吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”府吏长跪告：“伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取！”阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”

;府吏默无声，

再拜还入户，

举言谓新妇，

哽咽不能语：

“我自不驱卿，

逼迫有阿母。

卿但暂还家，

吾今且报府。

不久当归还，

还必相迎取。

以此下心意，

慎勿违吾语。”;新妇谓府吏：

“勿复重纷纭。

往昔初阳岁，

谢家来贵门。

奉事循公姥，

进止敢自专？

昼夜勤作息。

伶俜萦苦辛。

谓言无罪过，

供养卒大恩；

仍更被驱遣，

何言复来还！;妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四