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美育思政课程融合实践模式
说明
美育思政并非简单地将审美教育与思想政治教育并置,而是以审美体验为媒介、以价值塑造为核心、以精神培育为旨归的综合育人方式。其关键不在于对知识的单向灌输,而在于通过情感唤起、意义生成与价值认同,推动青年在感受美、理解美、追求美的过程中,逐步形成对理想信念的主动接纳与自觉坚守。
审美唤醒具有情绪净化与情感提升功能。青年在成长过程中,容易受到功利化思维、碎片化信息和现实压力的影响,产生浮躁、迷惘、焦虑等情绪状态。美育思政通过营造具有感染力的审美情境,使青年从被动接受外部刺激转向主动进入精神体验,从而缓解功利心态对价值判断的遮蔽。情绪被净化之后,理性思考才更容易
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