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分析性学习工程制图

现代计算机技术、通信技术、网络技术、多媒体技术的

发展，为教育技术的现代化供了机遇。由于多媒体技术具

有图、文、声、像合成的演示系统开展教学，可在课堂中

供较多的信息量以克服传统的教学方式在学时方面的缺陷,

并可弥补传统的教学方式在图形的直观感和动态感等方面

的缺陷，对教师而言可以合班授课，从而高教学效益，缓

解了高校扩招引起的师资力量和教学设备的缺陷。

一、工程图学中良好的观察和视觉素养的养成

读图就是通过观察再结合思维等去理解工程语义，观察

是读图的前。我们通过一个实际的案例来分析，如在组合

体读图的时候，需要注意以下两个方面，1）三投影图结合

起来阅读，如下三个实体图从箭头指向方向来观察所形成的

投影图完全一样，这就需要结合其他两个投影图一起读图;

高等教育与专家论坛图形和文字在感知和认识上有很大的

区别，图形包含的信息量远大于文本，并且视觉和认知对图

形的记忆能力远大于对文