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- 2026-05-23 发布于广东
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25.1在重复试验中观察不确定现象华东师大版九年级上册第25章随机事件的概率学习目标:1.理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.2.会用频率估计随机事件在每次试验时发生的机会的大小.学习重点:1.理解随机事件的特点,会判断现实生活中哪些事件是随机事件;2.通过试验的方法来判断随机事件发生机会的大小.学习难点:判断现实生活中哪些事件是随机事件.新课导入掷一枚正方体骰子,考虑以下问题:(1)掷得的点有几种可能的结果?(2)掷得的点数会是1吗?(3)掷得的点数小于7吗?(4)掷得的点数会是0吗?6种可能是一定是一定不是必然事件:无需试验就能预先确定一定会发生的事件.掷得的点数小于7.不可能事件:每次试验都一定不会发生的事件.掷得的点数是0.必然事件和不可能事件的结果是能够预先确定的,它们统称为确定事件.无法预先确定在一次试验中会不会发生的事件,称为随机事件.掷一次骰子,会有6种情况,掷得的点数是1的情况有可能发生,也有可能不会发生.练习下列事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是随机事件?为什么?(1)打开电视机,它正在播广告;(2)抛掷10枚硬币,结果是3个正面朝上与8个反面朝上;(3)黑暗中,我从我的一大串钥匙中随便选中一把,用它打开了门;随机事件不可能事件随机事件(4)投掷一枚普通的正方
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