第01讲 正数与负数 新七年级数学讲义（沪科版）.docxVIP

第01讲正数与负数

内容导航——预习三步曲

第一步：导

串知识识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标明确内容掌握

第二步：学

析教材学知识：教材精讲精析、全方位预习

练考点强知识：10大核心考点精准练

第三步：测

过关测稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

知识导图梳理

学习目标明确

1.了解正数与负数是从实际需要中产生的；

2.再经历从具体例子中引入负数的过程，理解正数与负数的概念，并判断一个数是正数还是负数；

3.初步会用正、负数表示具有相反意义的量；

4.理解0所表示的意义.

知识点1正数与负数

定义

举例

摘要

正数

大于0的数

0.5，23

正数前面的“＋”号可以省略不写

负数

在正数前面加上“-”（负号）的数

-0.5，?2

负数前面的“-”号不可以省略不写

【补充】

1）判断一个数是正数还是负数，不能简单理解为带“＋”号就是正数，带“－”号就是负数，要看起本质是正还是负。

如：①-（-2）就是一个正数，+（-2）就是一个负数.

②对于-a，当a为正数时，-a一定是负数；当a为负数时，-a一定是正数；当a为0时，-a是0.

2）一般情况下，我们常用“a±b”这种形式来表示误差范围，其中a表示标准数量，±b表示在标准数量的基础上误差范围.

3）正数0负数.

1．（24-25七年级上·江西上饶·期末）下列语句正确的是（????