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- 2026-05-23 发布于江苏
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2025年下学期高一生物教育思维反思测评试题
一、单项选择题(共15小题,每题2分,共30分)
细胞结构与功能的统一性是生命观念的核心内涵。下列关于细胞器功能的叙述,不能体现结构与功能相适应的是()
A.线粒体内膜折叠形成嵴,增大有氧呼吸酶的附着面积
B.叶绿体类囊体堆叠形成基粒,提高光能吸收效率
C.核糖体附着于内质网,便于分泌蛋白的加工与运输
D.液泡含有色素,参与植物细胞的光合作用
科学思维要求基于证据进行逻辑推理。某同学用光学显微镜观察人口腔上皮细胞时,发现视野中某结构被甲基绿吡罗红染液染成绿色。该结构最可能是()
A.线粒体B.细胞核C.细胞质基质D.高尔基体
稳态是生命系统的核心特征。下列关于人体稳态调节的叙述,错误的是()
A.血糖浓度升高时,胰岛素分泌增加促进组织细胞摄取葡萄糖
B.剧烈运动后血浆pH仍维持在7.35-7.45,与HCO??/H?CO?缓冲对有关
C.寒冷环境中,甲状腺激素分泌增多通过体液调节维持体温恒定
D.免疫细胞清除病原体后,机体需要通过负反馈调节恢复稳态
生物进化与适应性是自然选择的结果。下列实例不能体现适应性进化的是()
A.枯叶蝶翅膀拟态枯叶,降低被天敌捕食的概率
B.滥用抗生素导致细菌抗药性基因频率升高
C.长颈鹿的长颈是长期取食高处树叶的结果
D.北极狐的白色毛皮与雪地环境形成保护色
科学
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