14.2《变形记》课件2025-2026学年统编版高一语文必修下册.pptxVIP

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  • 2026-05-26 发布于山西
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14.2《变形记》课件2025-2026学年统编版高一语文必修下册.pptx

;;;了解作者的生平及创作风格。

学习从心理描写及细节描写等角度分析人物形象的方法。

认识小说所揭示的西方现代社会的特征,思考人的生存问题;了解资本主义社会对人性的扭曲,理解人物的心理变形。;《变形记》创作于1912年,发表于1915年。1914-1918年的第一次世界大战,使歌舞升平的欧洲大陆变成杀声震天的战场。许多国家经济萧条,社会动荡,人民生活在水深火热之中。黑暗的现实,痛苦的生活,使得人们现实社会失去信心,一方面寻求出路,锐意改革,一方面又陷于孤独、颓废、绝望。

;;活动任务一:搜集整理关于卡夫卡和《变形记》的资料;;;;现代主义文学属于20世纪资本主义文化的一部分,这种文学不主张用作品去再现生活,而是提倡从人的心理感受出发,表现生活对人的压抑和扭曲。;《变形记》;;;;我们不会变成甲壳虫,但在现实生活中,我们也可能身处“变形”的格里高尔一样的处境。

失去语言能力、行动不便、丧失劳动能力、丧失自身的价值……;;;;文本探究;;看变形,悟深意;五;;;;三;三;;开头:

“一天早晨,格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来,发现自己在床上变成了一只大得吓人的甲虫。”;荒诞的第一反应;荒诞的家人态度;即使文本内容非常惊骇,叙述者也保持不动声色的冷静观察。卡夫卡做的仅仅是描述,甚至连他自己的感受都没有留下来。

叙述者的态度是如此的平静,完全不像是在讲一件恐怖

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