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初中数学教育：校园周边公共交通站点数学竞赛与数学思维培养论文

**摘要**

在初中数学教育中，数学竞赛与数学思维培养是提升学生核心素养的关键环节。然而，校园周边公共交通站点作为学生日常出行的重要场所，其与数学教育的结合尚未得到充分挖掘。本文旨在探讨如何利用公共交通站点这一现实场景，将数学竞赛与数学思维培养融入日常教学，从而激发学生的学习兴趣，提升其数学应用能力。通过分析当前教育现状与存在问题，提出具体实践路径，为初中数学教育提供创新思路。

**关键词**

初中数学教育；数学竞赛；数学思维；公共交通站点；实践应用

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**一、问题的提出**

数学教育不仅是知识的传授，更是思维的锤炼。在初中阶