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地理信息系统中初中乡土地理资源可视化教学研究论文

**摘要**

在信息化教育时代，地理信息系统（GIS）为初中乡土地理教学提供了新的技术支撑，但传统教学模式仍存在资源整合不足、可视化呈现单一等问题。本文基于GIS技术，探讨乡土地理资源可视化教学的优化路径，分析其在提升学生地理实践能力、培养核心素养方面的作用，并提出具体应用策略，以期为初中地理教学创新提供参考。

**关键词**

地理信息系统；乡土地理；可视化教学；初中地理；核心素养

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**一、问题的提出**

乡土地理是连接地理知识与现实生活的桥梁，对于培养学生的空间思维、区域认知和地理实践能力具有重要意义。然而，当前初中乡土地理教学仍面临