2026年幼儿园德育环境创设方案
一、指导思想与总体目标
本方案依据《幼儿园保教质量评估指南(2022年版)》《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,落实立德树人根本任务,遵循幼儿品德发展“启蒙性、生活化、浸润式”规律,面向3-6岁幼儿构建全场景德育环境体系,避免说教式德育,实现环境育人润物无声。本方案适配12班360人规模的公办普惠性幼儿园,核心目标分阶设置:
1.小班(3-4岁):萌发爱家人、爱同伴的情感,养成基本文明行为习惯,亲社会行为萌芽,期末目标达成率不低于95%;
2.中班(4-5岁):萌发爱集体、爱家乡的情感,形成初步责任意识与交往能力,期末目标达成率不低于98%;
3.大班(
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