平移（教学课件）2025--2026学年人教版七年级数学下册.pptxVIP

7.4平移第七章相交线与平行线人教版（2024）

素养目标1.了解平移的概念，理解平移前后的图形对应点所连的线段平行（或在同一条直线上）且相等的性质；2.探索平移的性质，利用性质按要求作出简单图形平移后的图形；难点3.体验图形平移过程中的乐趣，感受数学活动中充满了探索性与创造性，激发学生乐于探究的热情.重点

新知导入仔细观察下列美丽的图案，回答问题：1.这些图案有什么共同特点？2.下面这些图案能否根据其中一部分绘制整个图案？这些图案可以看成由其中的一部分平行移动得到的.

新知导入这些运动有什么共同特点？

探究新知任务：探究平移的概念和性质观察：仔细观察下面美丽的图案，它们有什么共同的特点？能否根据其中的一部分绘制出整个图案吗？

探究新知任务：探究平移的概念和性质平移在平面内，将一个图形整体沿某一直线方向移动一定的距离，图形的这种移动叫做平移变换，简称平移.平移要注意：平移的方向平移的距离

图形平移的方向，不限于水平的.图形平移的方向一定是水平的吗？图形平移的位置由什么确定？图形平移的位置由平移的方向和距离决定.ABCABC合作探究

归纳把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同，图形的这种移动叫做平移.特征：(1)平移不改变图形的形状和大小.(2)连接各组对应点的线段平行且相等.

(1)平移只改变图形的位