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初中英语听说教学中区块链技术在语音识别中的应用论文

**摘要**

在全球化教育背景下，初中英语听说教学的重要性日益凸显。然而，传统教学模式存在学生参与度低、评价体系单一、资源分配不均等问题。区块链技术凭借其去中心化、不可篡改、透明可追溯等特性，为英语听说教学提供了创新路径。本文聚焦区块链技术在语音识别中的应用，探讨如何通过智能合约优化语音评价、利用分布式存储解决资源壁垒、借助共识机制提升教学互动性，旨在构建科学、高效、个性化的听说教学模式，为初中英语教学改革提供实践参考。

**关键词**

区块链技术；英语听说教学；语音识别；智能合约；个性化学习

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###一、引言

英语听说能力是初中生核