第五单元整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》课件-统编版语文七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-05-25 发布于山西
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第五单元整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》课件-统编版语文七年级下册.pptx

有一位作家,他的一生是个奇迹,尽管他饱受病痛折磨,却从未向死神低头;尽管他全身瘫痪,双目失明,他依然不向命运屈服;尽管他躺在病床上,他依然创作了一部不朽的生命之作。这部作品被一代又一代青少年喜爱,被视人生的路标,精神的补品。这位作家就是奥斯特洛夫斯基,这部作品就是《钢铁是怎样炼成的》。今天让我们走近这部红色经典——《钢铁是怎样炼成的》,共同来探索他的成长经历有何独特之处?;整本书阅读:

《钢铁是怎样炼成的》;1、梳理故事情节,理清人物关系,分析人物形象。

2、了解自传体小说特点,掌握做读书笔记的方法。

3、探讨英雄本色,弘扬钢铁意志,感悟信仰力量。;当英国记者问奥斯特洛夫斯基为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时,他说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”;奥斯特洛夫斯基(1904-1936),苏联无产阶级作家,出生于乌克兰一个贫穷的工人家庭。12岁开始劳动生涯,15岁加入共青团,参加过保卫苏维埃政权的国内战争,在伤病复发导致身体瘫痪,双目失明后,他走上了文学创作的道路,1935年获得国家最高荣誉---列宁勋章。;1.阅读这部小说,要注意理解人物形象,感受人物魅力。

保尔·柯察金拥有对革命的坚定信念和超越常人的顽强意志,同时他又充满温情,对亲情、爱情、友情

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