苏教版一年级数学下册：应用数学知识解决实际问题.pdfVIP

应用数学知识解决实际问题

教学内容：

第27~28页的例题及“想想做做”的习题。

教学目标：

使学生进一步掌握运用加法实际问题的本领,养成的习惯.

教学过程:

一.复习.

1.口算;

60+23=54+40=4+54=41+50

2+75=60+35=3+62=4+73

2.导入新课.

前面我们学习两位数加十数或一位数,今天继续学习应用数学知识解决实

际问题.

二.新授.

教学例题：

1．出示例题图提问：看着图说说这道已知求什么?(要求学生完整地说一说)。

(小猴摘桃已经采了23个桃，还剩5个桃,树上原来有多少个桃?)

2．怎样求出树上原来有多少个桃?组织学生依靠观图讨论，帮助理解。

(老师根据学生的回答小结：求树上原来有多少个桃?

把已采的23个和树上还剩的5