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- 2026-05-25 发布于上海
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8.5.1直线与直线平行
课标要求1.了解基本事实4和定理.2.借助长方体,通过直观感知,了解空间中直线与直线平行的关系.
【引入】(1)初中所学的结论“过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”,在空间中是否仍成立?
(2)初中所学的结论“在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”,如果去掉条件“在同一平面内”,结论是否仍成立?
一、基本事实4
探究1观察图中长方体各条棱所在直线,思考下列问题:
棱BB′,CC′,DD′所在直线与直线AA′平行,它们是否两两相互平行?
棱A′D′,B′C′,BC所在直线与直线AD平行,它们是否也两两相互平行?
棱A′B′,D′C′,DC所在直线与直线AB平行,它们是否也两两相互平行?
由此,你能得到什么结论?
提示两两互相平行.得到结论:平行于同一条直线的两条直线平行.
【知识梳理】
基本事实4
文字语言
平行于同一条直线的两条直线平行
符号语言
直线a,b,c,a∥b,b∥c?a∥c
作用
证明两条直线平行
温馨提示基本事实4表明了平行的传递性,它可以作为判断两直线平行的依据,同时也给出了空间两直线平行的一种证明方法.
例1(链接教材P134例1)如图所示,在空间四边形ABCD(不共面的四边形称为空间四边形)中,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点.
求证:四边形EFGH是平行四边形
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