基于主题意义探究的初中英语七年级下册Unit 7 ‘Its raining!’ 阅读拓展课教学设计.docx

??基于主题意义探究的初中英语七年级下册Unit7‘Itsraining!’阅读拓展课教学设计

一、教学理念与设计思路

本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，深度融合核心素养理念，旨在超越传统语言知识传授的局限，构建一个以主题意义探究为引领、以深度阅读为主线的综合性语言实践活动场域。设计核心理念体现为以下三个维度：

1.素养整合观：将语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的发展有机融为一体。教学设计不仅关注学生对于描述天气、季节和活动的词汇、句型的掌握与运用（语言能力），更引导他们通过语篇理解不同地理与文化背景下人们生活方式的差异（文化意识），在分析、推断