初中寄宿生焦虑水平评估与SAS量表信效度的相关性分析论文.docx

初中寄宿生焦虑水平评估与SAS量表信效度的相关性分析论文

**摘要**

初中寄宿生作为青少年群体中的特殊群体，由于长期脱离家庭环境，面临学业压力、人际交往、自我管理等多重挑战，焦虑问题尤为突出。本研究以初中寄宿生为研究对象，采用焦虑自评量表（SAS）对其焦虑水平进行评估，并分析SAS量表的信效度，旨在为寄宿生的心理健康干预提供科学依据。研究结果表明，SAS量表在评估初中寄宿生焦虑水平方面具有较高的信效度，为后续心理干预措施的有效实施奠定了基础。

**关键词**

初中寄宿生；焦虑水平；SAS量表；信效度；心理健康

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**一、引言**

初中寄宿生群体长期生活在校园环境中，与家庭、社会的联系相