原创力文档《“宝藏”在哪里》教学设计
学科数学年级三年级课型新授课单元综合实践
课题《“宝藏”在哪里》课一课
《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“综合与实践”领域对第二学段（3-4年级）
的要求：结合藏宝图、生态园平面图等情境，熟练辨认东、南、西、北、东北、西北、东南、
课标
西
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