《设计小名师》第二课时巧手绘工装——职业服装创意设计鲁教版(五四)新教材小学美术二年级下册核心素养目标图像识读:能赏析职业服装设计作品,了解职业服装的创意设计方法,学会分析作品的色彩、细节和功能创意。美术表现:掌握职业服装的创意设计方法,能为喜欢的职业设计一款工作服装,添加色彩和创意功能部件,完成一幅完整的服装设计作品。审美判断:感受职业服装设计的实用与美观结合的美感,体会创意功能设计的巧思,提升职业服装设计的审美评价能力。文化理解:通过职业服装设计创作,进一步体会不同职业的责任与奉献,萌发对劳动者的尊重,感受设计服务生活的价值。复习导入回顾旧知01上节课旧知回顾
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