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- 2026-05-26 发布于四川
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学生心理危机排查与干预工作方案
第一章总则与法律依据
1.1目的
为在48小时内完成全校学生心理危机筛查、分级干预及闭环追踪,降低自伤、自杀、伤人、失学四类风险事件发生率至0.3‰以下,特制定本方案。
1.2法规与政策依据
《精神卫生法》第16、28条;《未成年人保护法》第39条;《学生伤害事故处理办法》第9条;《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》3.2、5.4;《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》(教思政厅〔2021〕3号)。
1.3适用范围
本校全日制在籍学生(含留学生、交换生、非学历进修生);本校教职员工在履行教育、管理、服务职责时参照执行。
1.4工作原则
“生命优先、依法合规、最小必要、家校协同、数智赋能、闭环管理”。任何个人不得因学业、纪律、经济纠纷拒绝或拖延干预。
第二章组织体系与岗位职责
2.1领导小组
校党委书记任组长,分管学生工作副校长、校医院院长、保卫处处长任副组长;办公室设在学生心理健康教育中心(以下简称“心理中心”)。
2.2四级网络
(1)班级心理委员(学生)——哨点预警;
(2)辅导员——初步评估、24小时看护;
(3)心理中心——诊断性评估、干预、转介;
(4)精神医学组(校医院精神科+市精神卫生中心)——医学诊断、药物及住院治疗。
2.3专岗编制
心理中心按师生比1:1500配专职教师;各二级学院设“心理危机
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