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- 2026-05-26 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026高三选择性必修中册高频考点深化教案
01教学基本信息
教学基本信息说起来,这节教案的灵感其实来源于上周改作业时的“暴击”——班上最机灵的小宇在《过秦论》的虚词题里把“之”字用法全标成了“代词”,还在旁边画了个委屈的哭脸备注:“老师,这字儿咋比我妈藏的零食还难找规律?”我盯着那行歪歪扭扭的字乐了——得,这届高三娃的高频考点痛点,咱得好好盘一盘。
课程名称:选择性必修中册高频考点深化(文言文+诗歌+论述类文本专题)
教材版本:人教版高中语文选择性必修中册(2023年修订版)
授课对象:XX中学高三(5)班(48人,基础分层明显:15人文言文翻译稳定12+/15,10人诗歌鉴赏总在“意象写了啥”卡壳,其余23人对论述类文本论证结构“看山不是山”)
课时安排:3课时(2节连堂+1节巩固)
教学基本信息教师信息:本人,教龄8年,外号“考点挖掘机”——因为总爱从高考题里“挖”出学生易错点,再用他们听得懂的话“填”回去。
02教学目标
教学目标咱当老师的,最忌讳“拿着教案念课文”。这节课的目标,得像给娃们配钥匙——得精准对上他们的“锁眼”。
知识目标文言文模块:能准确梳理《过秦论》《五代史伶官传序》等重点篇目中“之”“其”“而”等7个高频虚词的12种用法(
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