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高中物理教学中学生物理问题发现与解决能力的培养研究论文

**摘要**

在高中物理教学中，学生物理问题发现与解决能力的培养是提升科学素养的关键环节。当前教学实践中，学生往往受限于被动接受知识的模式，缺乏主动探究和问题解决的能力。本文通过分析问题发现与解决能力培养的重要性，结合教学实践中的具体策略，探讨如何激发学生的思维潜能，促进其物理核心素养的发展。研究表明，通过创设问题情境、引导自主学习、强化思维训练等方法，能够有效提升学生的物理问题发现与解决能力，为其终身学习和科学创新奠定基础。

**关键词**

物理问题发现；问题解决能力；高中物理；核心素养；教学策略

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###一、引言

物理作为一门