高中生城市公园生态环境认知与环保行动能力培养路径探析论文.docx

高中生城市公园生态环境认知与环保行动能力培养路径探析论文

**摘要**

城市公园作为城市生态系统的重要组成部分，不仅是居民休闲娱乐的场所，更是环境教育的重要载体。高中生作为未来社会的中坚力量，其生态环境认知与环保行动能力直接影响着城市可持续发展的进程。本文旨在探讨高中生对城市公园生态环境的认知现状，分析影响其环保行动能力的关键因素，并提出培养路径，以期为提升青少年环境素养、推动城市绿色发展提供理论参考和实践建议。当前，城市公园生态环境问题日益凸显，高中生对公园生态系统的认知程度和参与环保行动的积极性参差不齐，亟需通过系统性教育引导，增强其环境责任感。本文结合教育实践，从认知与行动两个维度出发，