《试论社会学科应体现陶行知的生活教育理论》3500字.docx

试论社会学科应体现陶行知的生活教育理论

内容摘要：新一轮的课改精神，要求我们在教学中用好教材，学会用现实生活中的实例设计教学，这种课改理念恰恰体现了陶行知先生的生活教育理论，从这个角度来说，我们的社会学科课堂就应该体现教师和学生经历或者观察到的生活情景，通过共同探讨，感悟生活的意义和价值。

关键词:陶行知教学理念社会责任

“生活即教育的理论”是陶行知先生教育思想的重要内容，他认为社会即学校、生活即教育。思考陶行知先生的教育理念，总是深深的觉得自己做的远远不够，虽然在课堂实践中也清楚要尊重学生的主体地位，可是学生在提前设置的教学情景下缺少选择性。