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小学高年级语文写作阅读一体化教学策略研究

在学生的整个学习过程中，语文是必须要学习的科目，这也就意味着阅读和写作是必不可少的。同样，老师在讲授阅读和写作时，不能将阅读和写作划分成为独立的两个整体，必须认识到阅读和写作之间的关系，尤其是在小学的高年级语文教学过程中[1]。在旧的教育方式中，大部分老师采用“填鸭式”的教学方式，并没有以学生为主体，这就导致学生学习语文的积极性并不高，学生对于语文这门课程丧失了学习乐趣，效率不高，所以语文读写一体尤为重要。

一、小学中高年级语文读写一体的重要意义

学习语文最主要的就是学生的理解能力，只有学生理解知识的含义所在，才能真正的掌握知识。同样，写作素养和阅读素