人教版四年级下册数学《三角形的内角和4》课件.pptxVIP

三角形的内角和人教新课标四年级数学下册

教学目标本节课我们一起来验证三角形的内角和是180°，同学们要积极的动手操作，通过量、拼、撕等过程，验证三角形的内角和是180°。并且能够根据三角形的内角和推算多边形的内角和。

猜一猜：三角形的三个内角和是多少度？■你用什么方法来验证这个猜想？

1.画一个三角形。2.用量角器测量出所画的三角形每个内角的度数。一、量一量

二、撕一撕（剪一剪）平角

112233三、折一折

所有三角形内角和是180°∠1+∠2+∠3=180°

1.（口答）下列各组角能是同一个三角形的内角吗？为什么？

(1)80°，95°，5°(2)60°，70°，90°(3)30°，40°，50°(4)50°，50°，80°(5)60°，60°，60°

2.三角形∠1=140°∠3=25°求∠2的度数。180°－140°－25°=15°180°－（140°+25°）=15°140°25°？

3.爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝，它的一个底角是70°，顶角多少度？180°－70°－70°=40°70°70°？180°－70°×2=40°

180°－90°－50°=40°180°－（90°+50°）=40°4.一个直角三角形，一个锐角是50°，另一个锐角是多少度？50°？

慧眼识金