苏科版（新教材）八年级生物下册第八单元第21章第二节21.2 多种多样的生物是长期进化的结果教学设计.docxVIP

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第21章生命的起源与生物的进化

第2节多种多样的生物是长期进化的结果

年级

八年级

授课时间

1课时

课题

第2节多种多样的生物是长期进化的结果

教材分析

本节是苏科版八年级生物上册第8单元“遗传与进化”中第21章的第二课时内容，是生物进化知识体系的核心延伸环节。教材围绕“生物进化的历程与趋势”“生物进化的原因（人工选择与自然选择）”两大核心板块展开，通过生物进化树、金鱼培育、桦尺蛾体色变化等实例，搭建起从“进化证据”到“进化机制”的认知桥梁。本节内容承接了前一节“生物来自共同祖先”的基础认知，既解释了生物多样性形成的科学原理，又为后续理解人类起源与进化、生物与环境的适应关系奠定关键理论基础，同时紧密贴合2022版新课标对“生命观念”“科学思维”“探究实践”核心素养的培养要求，兼具理论深度与实践探究价值。

教学目标

【知识目标】

1.说出生物进化的总趋势（由简单到复杂、由水生到陆生），能结合生物进化树描述植物（藻类→苔藓植物→蕨类植物→种子植物）和动物（腔肠动物→环节动物→软体动物→脊椎动物）的主要进化历程。

2.举例说明人工选择的概念及应用，分析金鱼由金鲫培育的过程，归纳人工选择的基本环节（变异→选择→遗传积累→新品种）。

3.阐述自然选择学说的核心内容（过度繁殖、生存竞争、遗传变异