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- 2026-05-28 发布于广东
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粗心是怎么引起的,要怎么办?对于粗心的行为我们要正确的去认识。
1、孩子的粗心很多时候都来自于家长的负面强化。尤其是小学阶段,会发现孩子粗心的情况特别、特别地频繁和明显,这样年龄段的孩子很容易接受到心理暗示的。不知道你是否意识到,在孩子成长的过程当中很多观念是我们自觉或不自觉地强化给孩子的。就拿这个粗心来说,在孩子出现看似不应该有失误的时候,家长是以“孩子是粗心”作为评判的依据,那么孩子从心理上就会认为说:“喔,原来我是一个粗心的孩子。”他会慢慢地承认这一点,承认了之后,很有趣的是孩子不会说因为承认,他去改变,而是说当他承认了,“妈妈说我是个粗心的孩子,老师说我是个粗心的孩子,爸爸也说我是个粗心的孩子”,那么当他承认了自己是个“粗心”的孩子,继而他就会非常轻易地以“粗心”这个原因去原谅自己,那么在以后的学习当中他也就会拿这个“粗心”变成他的习惯,反复地因为“粗心”去丢分,因为“粗心”去影响他的学业,因为经常我们在生活当中都会给孩子去强化:“你看你又粗心了吧,这道题又写错了,太粗心了!你看这个标点符号点错位置了,你怎么那么粗心呢……”其实你有没有去想,对于低年级的孩子来说,他的知识结构还没有形成,思维定式也不明显,作业出错的可能性本身就是非常大的,那么父母看到容易的题,孩子都做错了,就说:“你是粗心,你是不用功……”甚至小题大做,批评一通,那么这种做法都是不明智的,因为我们过
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