初中八年级（初二）《道德与法治》下册第二单元“理解权利义务”大单元复习教学设计.docx

初中八年级（初二）《道德与法治》下册第二单元“理解权利义务”大单元复习教学设计

??本教学设计立足于初中《道德与法治》课程立德树人的根本任务，遵循“内容活动化、活动内容化”的教学理念，针对八年级学生认知特点与思维发展规律，对下册第二单元“理解权利义务”进行系统性、结构化的复习设计。复习课并非知识的简单重复，而是基于大单元教学理念，以“公民权利与义务的统一性”为核心观念，通过创设真实性、挑战性的学习情境，引导学生对单元知识进行深度整合、迁移与应用，实现从知识掌握到价值认同、再到行为养成的跃升，培育学生的法治意识、公共参与等核心素养，为其成长为负责任、有担当的社会主义合格公民奠定坚实基础。

一、