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2026年小学教师资格考试教学实践模块模拟题练习题及答案

1.李老师在讲授《小蝌蚪找妈妈》时，为帮助学生理解“披着碧绿的衣裳”这句话，播放了青蛙在荷叶上跳跃的视频，并让学生用彩纸剪出荷叶、青蛙轮廓，这种教学方法主要体现了（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

答案：A。解析：直观性原则要求通过实物、模像或言语直观让学生直接感知学习对象。案例中视频（模像直观）和剪纸（实物操作直观）帮助学生具象理解文本描述，符合直观性原则。

2.三年级学生小王上课经常走神，作业拖沓，家长反映其在家也难以集中精力完成任务。如果你是小王的班主任，优先采取的措施是（）

A.要求家长每天陪写作业并签字

B.与小王谈心了解注意力不集中的原因

C.课上频繁提问小王以督促其集中

D.安排学习成绩好的同学与小王同桌监督

答案：B。解析：学生行为问题的解决需先了解根源。小王的走神和拖沓可能源于兴趣缺失、学习困难或家庭环境等因素，谈心是获取信息的首要步骤，其他措施需基于原因制定才有效。

3.张老师在设计《长方形周长》的教学活动时，以下哪项活动最能体现“做中学”的理念（）

A.让学生背诵长方形周长公式

B.展示课件中不同长方形的周长计算过程

C.给学生提供铁丝和直尺，让其围出长方形并测量计算周长

D.让学生完成10道周长计算练习题

答案：C。解析：“做中学