斑羚飞渡说课.pptxVIP

斑羚飛渡

七贤中学徐晓云

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一、教材分析

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第六单元

26猫

27斑羚飞渡

29马

30狼

动物世界

28华南虎

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本课教学目标：

１、学生经过预习，整体感知斑羚飞渡过程。做到较简练概括故事内容。

２、由教师引导，学生能够对文章中对应句子进行琢磨，做到较准确领会作品蕴含思想感情。

３、学习斑羚从容、镇静、舍己为人高尚品质。

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二、学情分析

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本文故事性强，情节扣人心弦，轻易调动学生学习主动性，为本文学习创造了良好条件，但初一学生对文本整体把握能力较差，缺乏系统学习方法，另外因为学生生活范围窄，对本文了解缺乏一定生活基础，对事物缺乏理性认识。

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教学重难点

1、重点：1）引导深复述故事

2）自主合作、探究性学习，领会老斑羚们那种勇于自我牺牲悲壮美，镰刀头羊从容镇静及他们团体合作之美。让学生领会文章深刻主题。

2、难点：激发学生动物保护意识，增强社会责任感。

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三、教学模式

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主题探究式教学模式

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四、教学设计

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6.课堂小结

3.感“飞渡”

1.导新课

4.悟“飞渡”

5.拓展提升

《斑羚飞渡》教学设计

2.找“飞渡”

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导入新课

经过讲述《下跪藏羚羊》这个故事，创设情境，导入新课。

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找“飞渡”

经过对