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- 2026-05-28 发布于河北
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《厘米和米》教案-2025-2026学年苏教版(新教材)
小学数学二年级下册
共3课时
一、学情分析
本单元授课对象为二年级下册学生,此前学生已在一年级直观认识过“长短、
高矮,能通过观察、重叠等方式比较物体的长度,具备初步的长度感知经验,
但尚未建立明确的长度单位概念,也不会用规范的工具测量物体长度。二年级
学生好奇心强、乐于动手操作,喜欢直观形象的教学情境和互动游戏,但注意
力集中时
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