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高中政治课堂辩论教学策略与核心素养培养研究论文

**摘要**

高中政治课堂辩论教学策略与核心素养培养研究论文的核心在于探讨如何通过辩论教学提升学生的核心素养。辩论不仅能够锻炼学生的逻辑思维和表达能力，还能培养其批判性思维、合作精神和公民意识。本文从概念阐述出发，深入分析辩论教学在政治课堂中的实践价值，并结合具体策略提出核心素养培养的有效路径。通过理论与实践的结合，为高中政治教师提供教学参考，推动政治教育从知识传授向能力培养转型。

**关键词**

高中政治；辩论教学；核心素养；思维培养；公民教育

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**一、概念阐述**

辩论教学是高中政治课堂中的一种重要教学方法，它通过设置议题、组织学生进