数学下册：美丽花边设计与应用.pdfVIP

美丽的花边

教学目标：

1.知识目标：

通过观察和设计花边，进一步认识平移的特点，初步感受平移在生活中的应用，并初步

体验几何图形的美。

2.能力目标：

初步感受平移在生活中的应用，并初步体验几何图形的美。

3.目标：

利用丰富的网络资源，感受传统文化中的美，提高学生学习创作的。

教学过程：

一、创设情境

1.谈话：今天，我们请和冬冬一起来学习好吗？

2.课件出示两个虚拟小伙伴——和冬冬。

：这是我们为了庆祝五一节创办的手抄报。

冬冬：请当评委，说说谁的作品更漂亮。为什么？

学生，谈谈自己的看法，学生注意到花边在这里起到的美化作用。

讲述：都感觉到花边把冬冬的手抄报变得如此美丽。今天我们就来学习“美丽的

花边”。

二、实践操作

1.初步感知。

课件放大手抄报上的简单花边，学生观察。请学生分小组讨论：这几条花边有什么

特点？猜猜是怎样制作的？

学生在小组内进行讨论交流，巡视指