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- 2026-05-28 发布于广东
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人教版必修三第18课纪念同志诞辰110谈会点击播放视频普通高中课程标准实验教科书3必修第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果娄底三中第18课新时期的理论探索课程标准:1、概述理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。2、概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。一、理论1、理论形成的背景:20世纪70年代末到90年代,国际国内形势发生新变化。(1)国际形势新变化:(2)国内形势新变化:和平与发展成为时代主题;新科技革命迅猛发展;20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、解体。我国改革开放和社会主义现代化建设的实践。2、理论的形成:过程重大事件重要决策萌芽成熟并形成体系提出初步形成写入党章体系的完整1978年,十一届三中全会1982年,中共十二大1987年,中共十三大1992年,“南方谈话”1992年,中共十四大1997年,中共十五大一、理论“两个凡是”的错误思想材料一:凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;
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